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正序
内容简介
秋霞电影网香槟早餐剧情介绍:
二、抓住契机引导
目标：
1.让班主任意识到教育契机在学生教育和班级建设工作中的重要性。
2.引导班主任及时捕捉教育契机，对学生进行集体教育。
在班主任的日常工作中，教育契机是经常且大量出现的，但又是稍纵即逝的。教育契机是一种难得的教育资源，如果班主任能够敏锐地捕捉住教育契机，并及时、巧妙地施以教育，对培养学生的集体意识和团队精神，增强班级凝聚力具有重要意义。
[案例4-17]
这是高一新生入学的第一课，我简单介绍了一下自己的情况，然后让学生一个一个走上讲台，进行自我介绍。
这一群“90后”，有着非同寻常的大方和幽默。只是有几个学生的声音比较小，估计是有些紧张。
我突然感到，这样介绍彼此印象不够深刻，于是建议学生把名字写到黑板上。这个建议得到了学生的响应，他们一个一个轮流在黑板上写下自己的名字。
学生的姓名五花八门，其中有3个学生竟然用“火星文”写出了自己的名字，后面用规范汉字作了注释（不注释的话，我根本看不懂）。
我认真地看着，盘算着怎样品评这些签名。
这时，负责我班军训的教官走了进来，大家报以热烈的掌声。我邀请教官也把名字写在黑板上。教官是位20岁左右的武警，在学生的掌声中，他把自己的名字规规矩矩地写在学生名字的最下面，然后找了教室最后面的一个圆凳，坐下了。